🎵 練琴就像解魔方！用這幾招讓孩兒更容易上手！🔍

陪練路漫漫，孩子不同階段都需要家長採取不同的陪練策略。

每天至少保持一小時引導式的陪孩子練琴，让孩子养成良好的練琴習慣。

家长問：需要堅持多久？我負責的告訴你：學多久，堅持多久！家長會問：我也很想幫助孩子有效的練琴，可是我沒學過音樂，也看不懂五線譜，聽不出練琴的對錯，怎麼辦？

應該承認，家長懂音樂，熱愛音樂，並粗通孩子所學的樂器，會爲孩子學琴創造一個好的外界環境，有利於孩子少走彎路，增加興趣，但這不是必要條件。

那麼，今天我們就來聊聊家長在陪練的道路上怎麼讓孩子的練琴變的事半功倍。

1.分段練琴，不搞疲勞戰。孩子的注意力集中時間通常較短，大約就半小時，後面就會有些磨洋工了。有的媽媽陪孩子練琴，一坐就坐一個小時兩個小時，其實這是違背了孩子這一階段的身心發育規律的，孩子注意力不集中的時候，家長就開始焦躁，練琴效果可想而知，搞不好還能傷了親子感情。這樣的陪練只能稱之爲“監工”。

針對這個情況，我的建議是：分段練琴效率最高。有的孩子起得早，那就早晨練琴半小時，放學回來再練半小時；有的孩子起床晚，那就放學回來半小時，晚飯後再半小時，孩子年齡小的，甚至可以將練琴時間分割爲十五分鐘一段。挑孩子精神好的時間段，少食多餐，保證練琴效率。

2.提高練琴效率，有新招練琴要帶著耳朵練，要用心練，這些話老生常談，不夠實質。

在提高練琴效率的問題上，我使用的是“借助外力”找專業的陪練老師，他們解決了家長看不懂五線譜，聽不出錯音的，掌握不了節奏的問題。家長要做的應該是選擇一個合適孩子的陪練方式和陪練老師。我使用了線上的陪練老師。專業的老師通過視音音樂的方式進行陪練。

這樣不用出門，隨時預約就可以陪練。這樣的陪練方式很新奇，孩子的積極性瞬間就被激發了。錯的地方會在實時音樂上圈畫，一節陪練課的效果遠遠超出家長自己在旁邊“后媽式的監工練法”

3.看陪練課後单，看自己的進步。有些家長在看著孩子練琴的時候，一有不對馬上指出，打斷練習，孩子會非常反感，甚至两手一摊不練了，但如果在她弹奏時家長適當閉嘴，讓陪練老師指出他的問題所在；讓等她弹完給她看視音樂課后陪練單(什麼是課后陪練單？稍後我會介紹)一起找找哪裡彈的好哪裡還有問題，這种方式孩子就比較能接受，同一首曲子，初練習的課后陪練單和練习就几天后的課后陪練單一相比照，孩子自己能看到自己的進步。

ps:什麼是課后陪練單